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荣誉项目

荣誉学生

部门概述

斯沃斯莫尔荣誉课程的独特之处在于两个方面:它注重学生和教师之间的深入合作,以及由外部专家进行的考试。学生们在研讨会上一起思考想法,并追求广泛的特殊项目。在大四结束时,优秀学生参加外部考官的笔试和口试,考官会独立评估他们的成绩。一位校友是这样描述口试的:“我有一种感觉,除了教授之外,更广泛的学术团体正在张开双臂,欢迎和邀请我们作为该团体的同事参与。”

优等生承担各种学科和项目,往往是校园中最积极参与的学生之一。这个项目吸引了来自各个领域的学生,从古代历史到工程学,从心理学到和平与冲突研究,从舞蹈到物理学。学生与教师协商后,根据个人需求和兴趣定制自己的荣誉课程。项目包括至少两个学科,通常结合课程、研讨会和研究。学生也可以参与创造性和社区项目,无论是探索费城城市下层阶级的挑战,还是与专业戏剧艺术家创作和表演原创戏剧。只要稍加计划,优等生仍然可以在国外呆上一两个学期。

荣誉课程的特点是斯沃斯莫尔并赢得了外部审查员每年的赞誉。学生们为有机会从事如此严格的工作而感到兴奋,他们奋起迎接挑战。年复一年,看到他们取得的成就是一种快乐。”- - -恩典Ledbetter荣誉项目主任

高标准,强化支持
教师扮演着教练的角色,他们的目标是让每个学生发挥出最好的一面。无论是写论文、表演、论文还是原创研究,荣誉工作都是一个实验室,与他人合作,提炼和测试自己的想法。学生们不断挑战自己的极限,老师们在每一步都帮助他们。

“我们希望我们的学生在荣誉考试中出类拔萃;我们为他们感到骄傲,并尽我们所能发挥他们的潜力。詹妮弗·派克06年他是经济学和环境研究的助理教授。

对自己的想法建立信心
研讨会提供了一个空间,让学生深入研究材料,把自己的见解和想法带到课堂上。学生们互相支持,因为他们学会了承担智力上的风险。考试结束后,这个学生有了明显的转变,他带着新的信心和联系离开了——考官通常会说:“我的二年级研究生做不到这一点。”一位校友补充道:“到目前为止,我最喜欢的事情是能和很酷的人在一起,谈论有趣的事情。和如此投入和兴奋的人一起学习让人精神振奋。”每年春季,有100多名外部审查员前往斯沃斯莫尔学院,他们有的是来自瑞士日内瓦大学(University of Geneva)、哈佛大学(Harvard University),也有的是来自费城附近的威尔玛剧院(Wilma Theater)。这个五花八门的小组一对一地与学生进行口试,让他们有机会测试自己的想法,并与他们正在学习的学者、企业家和艺术家交流观点。

通过荣誉课程磨练出来的知识冒险、自我导向和独创性,将延续斯沃斯莫尔校友未来的成就。一位刚毕业的大学生说:“在我加入这个项目之前,作为第一代大学生,我对学术研究和高水平考试的体验完全陌生。”“我发现它极大地帮助我为我在研究生院遇到的工作类型和期望做准备。”

荣誉调出

“到目前为止,我最喜欢的事情是我可以和很酷的人在一起,谈论有趣的事情。和这样一群积极、兴奋的人一起学习是一件令人振奋的事情。”

学生
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