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董事会宣布将综合计划达到2035年达到碳中立的目标

星期六,摩托车经理委员会批准实施6900万美元的能源总体规划,这是一个雄心勃勃的环境愿景,将帮助大学消除现场和购买电动温室气体排放的98%,并达到其碳 - 中立目标2035。

“施达摩尔已经长期以来一直认为对自然环境负责任的管家的重要性,”瓦莱里总统史密斯.“我们认识到气候危机是一种生存威胁,我们现在必须采取果断行动,以确保我们为子孙后代留下一个健康的地球。这一新的能源总体规划创造了条件,使我们能够实现到2035年实现碳中性的承诺。”

通过和实施能源总体计划,也被称为“零能耗路线图”,将进一步巩固斯沃斯莫尔学院的地位18新利luck菲律宾碳定价倡议作为气候和可持续发展领域的领先高等教育机构之一。

“This is a significant and exciting undertaking for the College — one that serves as an expression of the College’s values and that will result in tangible, measurable results in our community’s efforts to address the global climate crisis,” says Salem Shuchman ’84, chair of the Board of Managers.

“拥有完全全面的能源总体规划,真正消除现场和购买能源温室气体排放,在一个选择的少数中冒充嬉皮士,”说可持续发展总监极光Winslade。

安迪Feick “我们可以用校园里一个新的、高效的零碳能源系统来替代它,而不是在一个非常陈旧和低效的蒸汽系统上投资更多,”他说fe

关键组成部分将全面大修校园加热和冷却基础设施,依赖于1911年建造的蒸汽系统,由化石燃料的燃烧供电。在它的地方将是校园地下的一系列深层地热井,其中包含一个集中的地质交换厂,容纳在地下室餐饮和社区公共设施该项目正在建设中。

可持续设施运营和资本规划副总裁Andy Feick说:“我们可以用校园内一个新的、高效的零碳能源系统取代使用上个世纪技术的老式低效蒸汽系统,而不是投资更多。”

地理交流系统在每年的循环上工作,通过可再生电力供电,在夏季冷却期间从校园建筑物中取出热量,并通过深地井存储地球的热量。然后在冬天从地球中提取热量,以热校园建筑物。目前,从校园建筑物中提取的夏季热量通过冷却塔被喷射到空气中,然后通过化石燃料的燃烧在冬天使用更多能量来加热校园。

第一个区域的井可以延伸到地下600英尺深,将在SEPTA车站附近的Parrish草坪南部,并将随着时间的推移向北延伸到Parrish大厅。创建一个详细的分阶段计划是重要的下一步,一般来说,学院将首先连接校园建筑的北部,然后通过麦凯布图书馆和威利茨大厅的东部。接下来的几个阶段将环绕在沃顿大厅、霍美尔-阮文化中心和西部的服装大厅,最后穿过铁路轨道,连接校园的南部部分。

Winslade描述了系统,类似于现在用于加热和酷的PPR公寓和Whittier Hall的系统,作为一种“巨型可充电热电池”。

该计划还将使学院提高电力可靠性和增加后备电力容量,使校园在停电时更具弹性。

“电力和能源弹性是一个关键的组件能够继续编程事件不中断的学院学生生活、餐饮、教育学、,“Feick说,他指出,完成备份一代工厂在采购过程中,预计将在2022年春季完成。

极光Winslade.“能源总体计划涉及具有多个分析和规划阶段的协作过程,”Winslade说。

该计划的最后一个组成部分是整个学院致力于更可持续的、节能的基础设施。

许多学院的较新建筑,包括Maxine Frank Singer Hall和PPR公寓,是节能,因为它们使用了新技术,但校园的其余部分缺乏大部分。

“通过这个计划,我们将致力于我们的旧建筑物,使它们更加节能,而不仅仅是与建筑物内的系统,而且还与建筑物本身的信封及其绝缘能力及其窗户,”Feick说。

该计划是一项多年努力,包括资本规划和项目管理,金融和投资办公室,可持续发展办公室,外部咨询委员会,以及来自环境研究和工程部门的学生,教师和毕业生。

“能源总体规划涉及多个分析和规划阶段的协作过程,”Winslade说。“有很多人在努力工作,以确保我们提出了所有正确的问题,并听取了来自校园不同部分的利益相关者的意见。”

Feick补充道:“对我们来说,占据领导地位是很重要的,因为我们相信有必要向同行机构展示这是可以做到的。”“我们希望他们看到,我们可以通过可再生资源支持我们的社区,同时仍然有我们运营校园所需的舒适和项目支持。”

如果你有兴趣支持学院对碳中和的承诺,请联系Brian Myers,个人捐赠的临时主任,请访问bmyers1@swarthmore.edu或610-957-6495

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